那年春天，我没能等到你

        「但一个人的优秀表现，也可能来自老师指导、团队合作与资源分享。」

        她翻开资料。

        「因此，我方认为，不能只看见最後的竞争结果，就忽略过程中的合作。」

        对方立刻反驳。

        「可是合作也可能让能力较弱的人依赖他人。」

        「确实有这种可能。」

        沈知微回答。

        「但有效的合作，需要明确分工与共同责任，而不是让少数人承担全部工作。」

        她停顿片刻。

        「如果合作方式不合理，我们应该改善合作制度，而不是直接否定合作的价值。」

        计时器响起。

        沈知微坐下时，才发现自己一直紧握着笔。

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