那个注定要位极人臣的女人

        先生恐吓完平时不老实的学生，心情很好。这时，也有小学童帮他将功课卷子都收上来了，他熟练地点了一下数量，放在讲案上掂了掂，又自言自语说道：“‘今世之仁道’这个题目，说难不难，说简单也不简单，主要是考察你们读书这些年，对儒家所宣扬之仁道，究竟有多少理解。“这些我今晚散学后会批改，但愿没有人糊弄了事。你们可都要记得，学习乃是为自己而学，莫要辜负父母为你们交的束脩啊。”

        这个段落是图片段落，请访问正确的网站且关闭广告拦截功能并且退出浏览器模式

        这个段落是图片段落，请访问正确的网站且关闭广告拦截功能并且退出浏览器模式

        这个段落是图片段落，请访问正确的网站且关闭广告拦截功能并且退出浏览器模式

        【北有一国君，立国欲有所为，然恐为臣子百姓反对。】【国君微露其意，便有体察圣心者上前，主动为国君排忧解难。】【此徒寻遍古籍，东拼西凑，寻到差强可用之言，便呈之于圣上，言道：“圣上所欲，自古有之，乃圣贤所言也。”】【若无可用之言，便寻到古言，赋之以新解，再谓之老夫子所言也。】【此后圣颜大悦，改其说为正统，赏赐以千万记也。】【此所谓圣贤所言，非圣贤真口言也，乃统治之器物耳。】

        【今之王侯推广仁道、以儒学为正统，非因真心想令世人为正人君子，实为儒学所论之言可为之所用，有利其统治，可令君永为君、臣永为臣。】【故一日为君，千秋万代即正统也】。

        先生这一下桌板拍得极重，不止发出“咚”的一声巨响，还将他的掌心也狠狠震到发麻。先生“嘶”地收了手，看到掌心通红，才意识到自己反应过大了。

        【是以，依学生之见，今世之仁道，已非圣人所言为人治世之道。】【今世之仁道，实则乃君主控民之道、士人求名谋利之通天道而已。】

        他不禁反复确认这卷子上“温闲”的名字，生怕自己搞错。

        【然而，今之世道变矣。】

        这、这……

        他这回布置的文章，以“仁”为主题，可谓是个再正统不过的作业。方朝独尊儒术，这以仁之道为题的文章，只要是个以科举入仕为目标的读书人，在求学之路上，起码也要写上三四十篇。不少学子格外发奋刻苦，每日对着书苦读，简直要将这个“仁”字看出洞来。

        【今人之行仁，非真心所欲，而为利欲所熏也。】

        内容未完，下一页继续阅读